Kinderen wegwijs maken in de wereld van archieven en
documentatie. Het lijkt een onmogelijke opdracht. Niet met Dossier V, een leuke
interactieve spelformule voor kinderen uit het vierde leerjaar. De kinderen komen via Dossier V te weten hoe de mensen vroeger leefden. Wat is hun verhaal? Hoe kom je dit te weten?
Stapsgewijs spelen de kinderen met brieven en foto’s om zo vier dossiers samen te stellen. De kinderen leren Jean, Colette, Maurice en Julia kennen respectievelijk in 1903, 1912, 1925 en 1932. Eén ding is zeker, zij woonden allen in Kortrijk.
Stapsgewijs spelen de kinderen met brieven en foto’s om zo vier dossiers samen te stellen. De kinderen leren Jean, Colette, Maurice en Julia kennen respectievelijk in 1903, 1912, 1925 en 1932. Eén ding is zeker, zij woonden allen in Kortrijk.
Bekijk hier enkele foto's:
